实践评估模板
互联网标识
写作模板
护士执业自我评价
在实习过程中，严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士的职责，严格要求自己，尊师重道，团结学生，关爱患者，不迟到，早退，努力工作，努力规范护理工作，提高技能和服务，使基础护理灵活，定期照顾活动，理论与实践相结合，使理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，有实践。始终以‘爱、关怀、耐心’为根本，努力做到眼、手、足、口勤，为患者的想法着想，为患者的迫切需求担忧，全心全意为患者服务，建立良好的医德医风。在各科室的实习工作中，可以规范各种护理文书的书写，及时完成交接班记录，做好对院内外患者的护理和健康教育评估工作。认真执行无菌操作规程，术前准备和指导，做好术中、术后护理和观察，认真分析和解决工作中发现的问题，熟练开展内、外、母婴护理、重症监护等各项护理操作，严格进行三查七对。同时积极参加各种案例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识。通过学习，我对整体护理技术和病房管理知识有了更全面的了解。通过半年多的实践，我的理论水平和实践水平都有所提高。在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士的职责，不断加强思想学习和专业学习，全面提高自己的综合水平，为患者提供优质服务。
内科护士实习自我评价
内科实习内容：学习并熟练运用护理程序，对常见病、多发病进行整体护理。个人自我认同：在老师指导下，严格执行“三查七对”无菌操作技术，基本了解内科常见疾病的护理及护理操作。掌握护理文件书写、病情观察等。希望在以后的学习中能提升自己。老师点评：在内科实习期间，学生严格遵守医院各项规章制度，工作积极，责任心强，基本掌握内科常见病、多发病的护理常规，做好实习计划。本科系实习期间，遵守劳动纪律，工作努力，学习勤奋，会提问，能够将书本上学到的东西运用到实践中。在老师的指导下，我基本掌握了心内科一些常见病的护理和一些基础操作，使我认识到临床工作的特殊性和必要性。我以前在学校学的都是理论，
现在才发现，我在实际工作中看到的并没有我想象的那么简单，也没有书上说的写的那么典型。很多时候，我不得不依靠我平时的工作经验。所以，只有把自己付诸实践，好好体验，才能慢慢积累经验。
外科护士在实践中的自我认同：熟悉常见外科疾病的诊断和治疗，熟悉手术适应证。个人自我认同：在外科实习期间，遵守医院和科室的规章制度，尊重老师，工作积极，认真负责。熟悉外科无菌技术操作、术前皮肤准备、术前术后护理，熟悉换药、拆线、换药、各种引流管和胃肠减压的使用和装置，掌握常用手术器械、物品的清洗消毒和污染敷料的处理。我希望在下一个部门学习更多的知识，提高自己的能力。教师点评：在外科实习期间，学生严格遵守医院规章制度，掌握了常见外科疾病的术前护理及护理教育，学会了心电监护及各种仪器的使用、医学教学及教育网络收集，并能完成各种技术操作、静脉注射、静脉注射、静脉注射、静脉注射、静脉注射、静脉注射、静脉注射等
急诊护士实行自我识别：掌握各类急诊病人的治疗原则、护理实施和抢救技巧。个人自我认同：在急诊科实习期间，遵守医院和科室的规章制度，尊重老师，工作积极，认真负责。基本掌握急诊科常见疾病的护理常规及鼻饲、吸痰、吸氧、洗胃、皮下注射、肌内注射、静脉注射、心电图监测等技术操作规程。
老师点评：在急诊科实习期间，学生严格遵守医院规章制度，工作积极，责任心强，尊重老师，团结同学。掌握急诊科常见疾病的护理常规及鼻饲、吸痰、供氧、洗胃、皮下注射等技术操作，顺利完成实习计划。
儿科护士实行自我识别：熟悉疾病的病因和临床特点，了解常规诊断和治疗，常见急症的处理方法。个人自我认同：在儿科实习期间，遵守医院和科室的规章制度，尊重老师，团结同学，关心病人，熬夜早退。在老师的指导下，可以完成生命体征的测量，新生儿的各种生活护理，以及新生儿培养箱、蓝箱、心电监护仪的使用。希望能在下一个部门提升自己。教师点评：医学教学教育网收集整理学生在妇科实习期间严格遵守医院各项规章制度，尊重老师，团结同学。无菌意识强，基本掌握儿科常见疾病护理常规。